日前，浙江海洋学院船员教育和培训质量管理体系通过国家交通运输部组织的审核专家组再有效审核。此次审核的顺利通过，标志着该质量体系保持着《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》（以下简称《规则》）要求的符合性，说明该质量体系能够连续、有效地运行。
根据《STCW78/95公约》和《规则》文件精神，学校早在2003年就组织编写并建立起船员教育和培训质量管理体系1.0版，受控范围为海船船员培训，并在当年底通过部海事局的初次审核。2006年5月，又对该质量体系进行了较大的修改，受控范围扩大到全日制航海类专业学生教育和培训，形成了质量体系2.0版，通过了部海事局的中间审核与附加审核。自全面建立船员教育和培训质量管理体系以来，学校高度重视质量体系的运行工作，积极开展宣贯，强化规范管理，加强内审力度，注重运行台帐，保证了规范运行，顺应了我国海运事业发展的需求，为确保学校培养出高质量的国际海员打下了良好的基础。目前，学校航海类船舶驾驶、轮机工程两个本科、高职专业2007级200余名学生已经纳入受控范围。经过近一年时间质量体系受控运行，该批学生接受半军事化管理取得了显著成效，在遵守纪律、生活习惯、学习成绩、团队意识、进取精神等方面都呈现出学生管理中崭新的良好局面。在今年4月召开的首次全国船员发展大会上，交通运输部又明确提出要完善院校船员教育和培训质量管理体系的要求，为学校质量管理体系完善和船员教育培养条件建设提供了良好的外部环境和发展机遇。
在5月23日—25日的审核期间，专家组按照《规则》的要求，详细查阅了学校再次修订后的船员教育和培训质量手册、程序文件、岗位工作指导书3.0版及其他相关材料，现场审核了质量体系受控的最高管理层和10个部门与相关学院人员。专家组认为，学校高度重视质量体系的建设，体系内员工的质量意识得到进一步加强，修改后的质量体系结构完整、过程控制和要素符合《规则》要求，具有可操作性，能够满足学校质量方针和目标的要求，并且上一次中间审核和附加审核的不合格项已经得到纠正。同时，专家组也提出了质量体系需要进一步完善的项目。
在审核首次会议上，苗振清校长首先代表学校对专家组来校审核表示热烈的欢迎，然后简要地回顾了学校航海教育发展的过程和已经取得的成绩，并表示全校受控部门和学院将积极主动配合专家工作，保证审核工作顺利进行。在末次会议上，虞聪达副校长代表学校表态性发言。学校将进一步贯彻执行船员教育和培训质量管理体系文件，继续有效地运行质量体系，对审核出的不足之处，将制订措施加以整改；将继续坚持科学管理，优化教学资源，适应国内外航运业对高层次人才的需求，培养出职业素质高、安全环保意识强、能够满足相关国际公约和国家法规要求的合作航海人才。
周达军书记在审核末次会议讲话。他认为船员教育和培训质量管理体系有效运行对全面提高高等学校教学质量具有重要作用和借鉴意义。学校要坚持“一片海、一条鱼、一艘船”的“三个一”战略思想，紧紧抓住海洋大开发、航运事业大发展的有利契机，在“船”字上做大文章、好文章，全面提升学校航海教育的教学质量和管理水平。他还表示，学校将采取灵活的政策、具体的措施，加强航海教育各项办学条件的建设，促进航海教育的大发展。
党委副书记黄建钢、副校长虞聪达，交通运输部海事局审核专家组组长、上海海事局原党委书记周尤喜，专家组成员、厦门海事局副局长王高耀、上海海事局船员管理处高级工程师周岳明、大连海事大学质量管理处处长赵宏革、武汉理工大学质量管理办公室主任黄明，上海海事局副局长俞成国、船员管理处处长陈国忠、舟山海事局副局长姜旗分别出席了审核首次、末次会议；学校质量管理体系办公室、各受控部门和学院负责人、全体工作人员共计70余人参加了审核会议和接受了现场审核。
据悉，审核专家组在把审核报告报送部海事局后，由审核机构审批换发新的浙江海洋学院船员教育和培训质量管理体系证书。（办公室）
